Situação vence as eleições da FACC
Está confirmado. Os professores Ruthberg dos Santos e Falcão venceram as eleições do departamento de administração. O primeiro é o mais novo chefe de departamento do curso e o último nosso coordenador de curso. Passadas as eleições, cumpre agora analisarmos o perfil de cada um deles, destacando as oportunidades derivadas deste pleito.Ruthberg dos Santos
Identificar uma tendência e mesmo o perfil executivo do professor Ruthberg não será uma tarefa trivial. Ele não apresentou suas propostas durante a campanha, sendo visto ora como o candidato dasituação, ora como o chefe de departamento capaz de articular-se entre a situação e a oposição do curso, grupos que se degladiam há muito tempo pelo comando do departamento e cujos integrantes evitarei citar, mas que toda a comunidade do curso de administração da UFRJ conhecem muito bem.
Estou convencido de que somente saberemos a respeito de sua postura e desempenho no decorrer do seu mandato e adianto que estarei contribuindo em tudo o que puder para fazer avançar o nosso curso. Acredito que nosso papel agora deve ser negociar uma maior participação nas decisões do departamento, através de representantes legítimos, buscando, através de uma atuação pró-ativa e propositiva, ajudar o nosso chefe de departamento.
Ruthberg de fato, será o evangelizador uspiano como chefe de departamento? Na verdade não sei.Aquela alcunha foi apenas uma brincadeira lançada sobre ele durante a campanha. de qualquer maneira, acho importante estudarmos as posições do instituto de estudos avançados da USP ( IEA-USP) sobre a educação superior, porque provavelmente ela nos ajudará a compreender e afetar as decisões administrativas do professor Ruthberg.
Falcão
O professor Falcão possui um perfil executivo, é um líder pró-ativo e de boa vontade. Já está fazendo um trabalho muito bom. Costuma ser acessível ao estudante, resolvendo as pendências cotidianas do curso, o que é muto importante. Falta que se introduzam maiores discussões sobre o projeto pedagógico do curso e sua articulação com os projetos pedagógicos das outras unidades da FACC e do CCJE.
Lembro-me de quando a professora Clotilde, por ocasião das discusões sobre o PDI com o nosso reitor Aloísio Teixeira, argumentou que a articulação entre as unidades do CCJE passa pela administração informal, sendo decisivo à sua eficácia que os coordenadores dos cursos do centro dialoguem e busquem esta integração. Como concordo com este caminho, acho que está na hora dos estudantes começarem a exigir esta articulação, para que possamos integrar nossos currículos, criando disciplinas que possam estar disponíveis a todo o CCJE, eletivas comuns e especializações que possam ser realizadas á partir de disciplinas de vários cursos do CCJE.
posted by Unknown @ 2:00 PM
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